Du lundi au vendredi - 9h30 à 12h30 - 15h à 18h30, le samedi - 9h30 à 12h30

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« Happy English » Anglais ludique (3 à 6 ans)

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11 Fév

« Happy English » Anglais ludique (3 à 6 ans)

mardi 11 février de 17:15 à 18:15

  Attention : Cette activité à lieu dans moins de 24h, merci de nous contacter par mail ou par téléphone au 04 93 41 98 16 pour vous inscrire.

Les ateliers d’anglais ludiques vous seront proposés par notre intervenante anglophone Kristy.

Conscients des enjeux de demain, nous souhaitons aider la nouvelle génération à s’ouvrir vers le monde très tôt et y déposer dans leur cœur cette petite « graine d’anglais » pour leur faire découvrir de nouvelles sonorités, expressions, rythmes….
L’approche ludique de Kristy favorise un apprentissage naturel par lequel l’enfant intègre l’anglais sans effort conscient. Il découvrira au fil de l’année tous les rythmes, sons, mots-clés et expressions courantes de la langue anglaise grâce à :

  • Des jeux traditionnels
  • Des activités manuelles
  • Des histoires
  • Des chansons
  • Des rituels etc.

La répétition et la stabilité du cadre permettront à votre enfant de comprendre et de contextualiser sans aucun recours au français. Ainsi sécurisé il pourra librement participer aux activités évolutives, preuve de la bonne compréhension des consignes.

Horaires :
– les mardis de 17h15 à 18h15
– les mercredis de 11h à 12h ou de 14h30 à 15h30

Inscription :

– au trimestre : 180€ (ou 10 bulles)
– au semestre : 340€ (ou 20 bulles)
– à l’année : 450€ (ou 30 bulles)

Nous contacter pour vous inscrire et réserver votre place.

Détail de l'activité

Nom du professeur : Caroline

Je suis anglaise et je vis en France depuis plus de trente ans. J'ai enseigné l'anglais pendant plusieurs années dans les établissements fréquentés par mes trois enfants. Mon expérience pédagogique, de la maternelle au CM2, m'a permis de concevoir une approche permettant de motiver les jeunes enfants et de développer leur connaissance, surtout à travers le jeu et le divertissement, qui est pour moi indispensable dans le cadre de l’apprentissage du tout petit.