Le massage peut faire découvrir au bébé l’état de relaxation si précieux dans notre siècle sur-stimulant.
A la naissance, bébé perd tous les repères qu’il avait acquis quand il était encore bercé dans le ventre de sa mère. Les séances de massage et les premiers échanges tactiles, peau contre peau avec ses parents, vont l’aider à s’adapter à ce nouvel environnement.
Ce toucher bienveillant l’aidera aussi à mieux dormir, à réduire les périodes de pleurs ou à soulager ses coliques.
Masser bébé, le toucher, l’aider à se détendre sont les meilleures façons de tisser avec lui une relation aimante, apaisante, et de soulager ses tensions ou ses angoisses.
Le massage favorise le lien d’attachement entre les parents et l’enfant. La relation entre eux devient plus étroite, augmentant la confiance mutuelle. Les parents apprennent à mieux connaître leur enfant.
De plus en plus d’articles et de recherches démontrent ces faits et leur influence sur la croissance et la santé globale des bébés et des jeunes enfants et le renforcement de leur conscience.
Dans les civilisations traditionnelles, l’art délicat du massage est transmis de génération en génération comme faisant parti des soins dus au bébé. Après un voyage en Inde, Vimala McClure a élaboré en 1978 un programme novateur de massage pour les bébés de 0 à 12 mois, incluant des éléments de massage suédois, indiens, de réflexologie plantaire et de Yoga. Elle transmet cette apprentissage en créant en 1981 l’Association Internationale of Infant Massage à laquelle est affiliée l’Association Française de Massage Bébé. L’AFMB forme des instructeurs et instructrices dans le respect d’un code de déontologie selon lequel seuls les parents massent l’enfant, l’instructeur faisant la démonstration des mouvements sur un poupon.
Chez Maman Bulle, une instructrice membre de l’Association Française de Massage pour Bébé vous accompagnera pour découvrir :
Les meilleures conditions pour faire le massage avec bébé.
Les huiles à utiliser.
Les mouvements du massage enseignés par l’International Association of Infant Massage depuis plus de 25 ans sur les 5 continents.
Mettre en place le massage pour vous et votre enfant avec succès !
L’instructrice facilitera également les échanges et discussions avec d’autres parents : convivialité, chaleur, rencontres seront au rendez-vous chaque semaine pendant les 4 ou 5 semaines que durera votre atelier de massage pour bébé.
L’instructrice sera attentive :
A ce que tous les parents soient accueillis avec leur bébé dans le respect de leur individualité et de leur vécu.
A ce que tous les parents se sentent libres de répondre aux besoins de leur bébé pendant le cours.
A ce que les rythmes des bébés soit respectés (dormir, manger, interagir, …) et aussi à ce que les bébés ne soient pas sur-stimulés.
A vous permettre de trouver vos propres réponses car vous êtes l’expert de votre bébé.
Les bienfaits du massage
Pour le bébé… :
Relaxation, détente, bien-être.
Soulagement de certains maux (coliques, flatulences, poussées dentaires
).
Eveil, développement du schéma corporel.
Enrichissement du lien d’attachement avec le parent.
Pour le parent … :
Moments privilégiés et de complicité avec son bébé.
Découverte de son langage corporel.
Renforcement de la relation.
Valorisation.
Déroulé du programme
Séances Individuelles ou collectives (maximum 5 bébés)
Le bébé peut être accompagné d’un ou de deux parents.
Le programme se déroule sur 5 séances d’une durée d’1h30, espacée d’une semaine afin que vous puissiez vous familiariser avec les mouvements de massage chez vous et mettre à profit les ateliers.
Au cours des séances, nous vous apprendrons les différents mouvements de massages que vous exercerez sur votre bébé. L’instructrice vous montrera les mouvements de massage sur un poupon et c’est vous qui massez votre enfant.
Nous aurons également des temps d’échanges sur divers sujets tels que les pleurs du bébé, les coliques…ou sur tout point qui vous semble important.
Ce sont de vrais moments d’échanges entre parents.
Le massage s’adresse à tous les bébés, dès la naissance, dont la santé permet de recevoir un toucher sain et nourrissant (en cas de doute, vérifiez auprès de votre médecin traitant).
Age maxi pour les séances : 9 mois
Equipement :
Prévoir une tenue confortable pour les exercices au sol et une serviette pour votre bébé.
Il vous sera fourni : un flacon d’huile, le protocole de massage et divers supports d’information.
Prêt de livres sur le massage mis à la disposition des parents.
– Cycle de cours prévus les jeudis après-midi ou samedi matin.
Porter bébé, c’est répondre à un besoin physiologique du petit d’Homme.
En portant votre bébé dans le respect de sa position physiologique, vous accompagnez son développement psychomoteur et vous le guidez vers l’autonomie.
Votre bébé grandit en sécurité, et vous prenez confiance en vous en tant que parent.
Les ateliers portage des bébés vous guident :
Dans les gestes quotidiens pour porter votre bébé.
Pour choisir votre système de portage.
Pour l’utiliser de manière adéquate et en faire un outil très pratique tous les jours (porter bébé devant, sur le côté, dans le dos, faire un hamac, emmailloter bébé…).
Vous vous réappropriez un art de maternage qui a toujours existé mais dont nous nous sommes éloignés dans notre société.
Vous apprendrez l’importance du respect de la positon physiologique de votre bébé :
Position adéquate pour un développement optimal de l’articulation de la hanche.
Bascule du bassin vers l’avant et colonne vertébrale arrondie pour un dos libre de tensions.
Artères fémorales et poplitées libres pour une bonne circulation du sang.
Système digestif en position adéquate pour une bonne digestion, diminuer les reflux et améliorer les maux de ventre (par un massage naturel).
Stimulation du système sensoriel et cognitif.
Régulation du rythme veille-sommeil.
Stimulation de la lactation chez la maman.
Bébé participe à la vie de tous les jours, et se sent en confiance.
Déroulé de l’atelier :
Atelier unique une fois par mois
– Présentation des règles de base:
Les bienfaits du portage
Les règles pour un portage physiologique
Les différents porte-bébés et comment choisir le sien
– Apprentissage du portage devant
– Apprentissage du portage sur le côté
– Apprentissage du portage sur le dos
Ouvert à tous:
Futurs parents :
Vous assistez à la présentation des règles de base (indispensable), vous pouvez ensuite observer l’atelier et voir quelle écharpe vous pourrez utiliser avec votre bébé.
Bébé est né :
Vous venez à la date qui vous convient pour apprendre et/ou réviser les nouages qui vous intéressent.
Pour un premier atelier avec bébé, vous êtes présents à la présentation des règles de base, C’est indispensable même si vous y avez assisté pendant la grossesse, puis vous choisissez la durée de votre séance.
Pour les prochains ateliers, vous pouvez venir à 14h45, 15h30 ou 16h30 suivant le nouage que vous voulez réviser, ou rester de 14h à 17h30 !
Vous choisissez le nombre d’ateliers en fonction de vos besoins et au moment qui vous convient.
Le groupe : maximum 5 bébés (avec maman et/ou papa uniquement).
Sur inscription. Atelier maintenu à partir de 3 familles.
Tarif unique par famille : une bulle pour les abonnés et 20 euros l’atelier pour les personnes extérieures.
Séance animée par : Sandra Fiammante, infirmière puéricultrice conseillère en portage des bébés certifiée par l’Association Française de Portage des Bébés.
Au cours de chaque séance, nous avons des temps d’échange sur d’autres points qui sont importants pour vous.
Au-delà du portage, les ateliers en groupe sont un moment d’échanges entre parents. Vous trouvez vos solutions et vous vous ressourcez pendant cette période intense en émotions qu’est la venue d’un petit être.
Nous vous invitons à danser avec bébé tout contre vous dans une atmosphère douce comme un cocon. Après un petit échauffement en portage pour délier le corps et trouver votre équilibre, nous danserons sur des rythmes lents latinos et africains. Venez partager plaisir et sourires, petits déhanchés et vous reconnecter à votre côté féminin tout en partageant un moment privilégié avec votre bébé.
Nous vous conseillons vivement un mode de portage (porte-bébé, écharpe de portage..) physiologique afin de préserver la courbe naturelle du dos de votre enfant, de protéger ses articulations et de favoriser un maintien confortable pendant l’activité.
Cours adapté pour tout le monde.
Pourquoi signer avec son enfant ?
Tout d’abord, la gestuelle c’est naturel chez l’enfant. C’est avec son corps que le bébé cherche à communiquer : mouvements particuliers, expression du visage, sourires, gazouillis, mimiques etc… C’est sa façon à lui d’envoyer des signaux subtils afin de renseigner son entourage sur ses besoins, son bien-être, ses émotions et ses sensations.
En grandissant, l’enfant maîtrise de mieux en mieux ses muscles des bras et des mains. Il est naturellement attiré par les mouvements ou gestes que vous faites devant lui. Il imite les gestes simples liés à notre code culturel de communication exemples de gestuelles : il tend les bras pour être porté, il fait les marionnettes, bravo, oui et non avec la tête, au revoir, chut…, envois des baisers, pointe du doigts les objets sur lesquels il souhaite attirer l’attention.
Alors pourquoi ne pas lui fournir d’autres signes et élargir son vocabulaire ?
Un enfant a mille choses à dire. Les mots arrivent en général vers 18/24mois alors que les signes, eux, apparaissent dès 8 mois car ils sont plus faciles à reproduire. Signer peut alors permettre à l’enfant de communiquer avec son entourage et éviter les frustrations.
Les ateliers « langues des signes avec bébé » vous feront découvrir les atouts fantastiques de la communication gestuelle avec votre enfant à travers les signes de la vie quotidienne, les histoires et comptines.
L’apprentissage se réalise à travers 5 ateliers :
Atelier 1 : Les signes clés
ex : la politesse, la famille, les mots usuels comme pipi, caca, dormir, bain, couche, encore etc….
Atelier 2 : Les animaux – comptines
domestiques, de la ferme, à la campagne etc…
Atelier 3 : Les aliments
ex: les fruits, légumes etc…
Atelier 4 : La nature et les activités
Atelier 5 : Les sens et les émotions
ex : la peur, la tristesse, la colère, la joie…
Ce cycle de 5 ateliers « langue des signes avec bébé » est ouvert à tous les enfants dès 4 mois et jusqu’à leur 3 ans.
Ces séances d’éveil musical parent-enfant utilisent la pédagogie de Maria Montessori et proposent aux jeunes enfants et aux adultes qui les accompagnent un moment partagé de découvertes sensorielles à partir de chansons et de comptines variées pour le plaisir de tous, balancements, rondes et danses.
Des instruments de percussion sont également présentés à chaque séance. Ils sont choisis par le professeur pour s’adapter au mieux aux compétences des enfants et à l’enrichissement de leur univers sonore.
Tout est mis en œuvre pour que cette expérience musicale soit pour l’enfant une source de plaisir et de satisfaction et que son épanouissement musical profite à son épanouissement général.
L’enfant doit être accompagné d’un seul parent.
Horaires :
– les mercredis de 15H à 16h et de 16h15 à 17h15
– les vendredis de 15h45 à 16h45 et de 17h à 18h
– les samedis de 9h30 à 10h30 et de 10h45 à 11h45
Inscription :
– au trimestre : 180€ (ou 10 bulles)
– au semestre : 340€ (ou 20 bulles)
– à l’année : 450€ (ou 30 bulles)
– à l’unité : 1 bulle (de 14 à 25€ selon la carte à bulles)
Nous contacter pour réserver votre place.
Kezia dont la langue maternelle est l’anglais, vous propose, un éveil à la langue anglaise en contexte.
Grâce à un matériel qui invite l’enfant à expérimenter et à mettre des mots sur des gestes et des objets.
Ce sont des ateliers ludiques et créatifs qui suivent le rythme des saisons.
Pour les 2-3 ans :
Les jeudis de 10h à 11h
Les enfants sont accompagnés d’un adulte.
Nous ouvrons l’atelier avec une chanson « the hello song »,
Des marionnettes sortent d’une boite et disent « Hello… » en disant le prénom de chaque enfant.
Puis, on s’assoit devant un tableau (peint à la main), représentant un cerisier dans un paysage, qui change avec chaque saison.
Les enfants peuvent venir y coller des petits personnages ( système velcro). Petit à petit le tableau se remplit rythmé par des comptines.
La marionnette (Ginger the cat ) fait retentir une cloche :
C’est l’heure du petit conte « it’s story time ! ».Puis les enfants passent au sensoriel, avec des activités manuelles, tout en anglais, Qui changent selon les semaines : peinture, collage, jardinage, plateau sensoriel, expression sur fenêtre ou mur. Etc.
La cloche retentit, on se lave les mains « let’s wash our hands ! »
En ronde, on finit avec des chansons et pour finir « the goodbye song ».
« Bye-bye Ginger the cat ! Bye-bye Spot the dog ! » les marionnettes rentrent dans leur boite.
Les enfants ont plaisir à retrouver Ginger the cat et Spot the dog chaque semaine.
La répétition du vocabulaire et des comptines les rassurent et leur donnent confiance pour commencer à dire les mots. Les activités manuelles permettent d’intégrer les mots par le geste tout en s’amusant !
Pour les 4-6 ans :
Les jeudis de 17h à 18h15
Atelier de 1h15
On s’assoit en ronde.
Un enfant désigné fait chanter un petit bol tibétain.
On chante « the hello song » pour faire sortir les marionnettes de leur boite.
Ginger the cat dit « hello » en disant le prénom de chaque enfant.
Puis, on s’assoit devant un tableau (peint à la main), représentant un cerisier dans un paysage qui change avec chaque saison.
Les enfants peuvent venir y coller des petits personnages. Petit à petit le tableau se remplit rythmé par des comptines.
L’Enfant refait chanter le bol tibétain, c’est l’heure de l’histoire
« It’s story time ! ».
Puis les enfants choisissent une des différentes activités proposées :
Peinture, collage, activités sur les vitres ou murs, jardinage, cuisine, petits plateaux de motricité fine.
L’enfant associe le geste et l’objet au langage.
Le langage est aussi assimilé avec des jeux et des imagiers.
Un moment est consacré au rangement du matériel et de la salle. « let’s clean up ! » « let’s wash our hands ».
L’enfant fait chanter le bol, on se remet en ronde pour se dire au revoir.
On chante des chansons puis pour finir « the goodbye song » avec les marionnettes.
Les enfants de cet âge demandent : « aide moi à faire tout seul ».
Dans cette ambiance l’enfant apprend tout naturellement la langue en contexte. Lorsqu’il ou elle est absorbée par son activité le langage est lui aussi absorbé par l’enfant.
Initiation au théâtre pour les enfants de 4 à 6 ans
(sans parent).
Les mercredis de 14h45 à 15h45 (1h) et de 16h à 17h
Au sein de cet atelier ludique, votre enfant :
– Découvrira « Les lettres et les mots »,
– Partira à la découverte du langage corporel,
– Participera à l’interprétation d’une chanson ou d’un petit texte,
– Apprendra les techniques théâtrales telles que l’improvisation, le mime, le clown et la pratique des marionnettes,
– Exprimera ses émotions,
– Voyagera à travers les contes, les personnages féeriques…,
– Se relaxera en douceur.
Objectifs principaux :
– Développer l’imagination / la gestuelle
– Travailler la mémoire / l’élocution
– Éveiller les sens
– Vaincre la timidité
– Améliorer l’estime de soi
– Stimuler l’expression des sentiments
– Découvrir les techniques théâtrales
– Ecouter le corps
– Libérer la créativité
– Prendre plaisir à jouer un personnage
– Partager un moment convivial
Tarif : 100€ les 5 séances
Une fois par mois, un atelier CONTE sera également proposé chez Maman Bulle :
Le conte, faisant lui aussi appel à l’imaginaire, est un outil formidable pour partager de bons moments d’échanges.
L’objectif de cet atelier visant à éveiller la curiosité, permet également une détente globale grâce aux histoires racontées. Dans un esprit cocooning et intime, les séances seront généralement accompagnées d’une musique relaxante favorisant un mental apaisé.
Objectifs principaux :
– Apprendre à se détendre
– Canaliser son énergie
– Développer l’écoute/la concentration/l’imagination
– Développer les capacités narratives
Le yoga est une excellente activité que vous pouvez faire avec votre enfant. C’est une activité qui entretient et cultive la relation avec son enfant.
Les postures faites avec son enfant assurent un moment privilégié important de complicité. Pendant les séances de « yoga maman-enfant », nous jouons à des jeux de yoga, d’acrobaties entre partenaires, et de danse yoga, le tout en renforçant la confiance et l’estime de soi dans un corps fort et sain. L’expression de soi à travers le yoga est encouragée.
Ils vont apprendre:
– à améliorer leur force, leur souplesse et coordination.
– à se concentrer et se centrer grâce à des techniques de respiration et de visualisation.
– Le respect de soi et le respect des autres avec la pratique des postures amusantes, des jeux de groupe, et d’exercices de respiration.
C’est un excellent moment également pour les mamans de se connecter avec leur enfant intérieur et rafraîchir leur créativité intérieure. Quelle belle façon de le faire avec votre enfant afin que les deux puissent en profiter en même temps.
Les mamans comme les enfants passent un excellent moment de détente et de complicité où tout le monde s’y retrouve.
Inscription au trimestre : 200 €
Tous les mercredis après-midi de 17h15 à 18h15.
L’atelier « La petite Fabrique » parent-enfant est une activité de création dans laquelle nous vous proposons de réaliser, à deux, un accessoire, un jouet ou un objet de décoration dans l’univers de l’enfant, selon des thèmes énoncés initialement.
Cette activité est proposée aux enfants à partir de 4 ans accompagné d’un parent. L’atelier sera décomposé afin que parent et enfant aient chacun leur rôle dans la création et la réalisation, et que leur collaboration garantisse un résultat esthétique et personnel. L’atelier est animé par une des créatrice de la boutique Mellli Mello, qui vous conseillera et vous aidera dans la confection et le rendu final de votre objet.
Les matériaux de base de l’atelier sont le carton, le papier, le bois, la peinture, le fil de fer, entre autre.
Durée : 1h30 le samedi matin, de 9h30 à 11h
Fréquence : 1 atelier par mois
Age requis : à partir de 4 ans
Tarif : 1 bulle ou 25€.
Thématiques des ateliers de fabrication (avec la participation de Mellli Mello :
– Samedi 18/03 : « Branche Totem », réalisation de branches décoratives colorées,
– Mardi 18/04 (vacances) : objet de décoration sur le thème de Pâques.
– Samedi 27/05 : création pour la fête des mères
– Samedi 17/06 : Création pour la fête des pères
Atelier autour de l’éveil corporel pour parents & enfants (dès la marche jusqu’à 3 ans), 45 min
Un moment de détente, d’imagination et de partage en famille : pour les parents l’occasion de reconnecter avec leur corps souvent oublié et pour les enfants un moment de créativité et amusement. En somme,de la rigolade pour tous !
Ces ateliers valorisent la relation enfant-parent à travers les jeux corporels : tout en explorant la motricité libre de nos bambins, les parents sont acteurs et partenaires dynamiques !
Nous allons rouler, tomber, sauter, courir, découvrir les foulards tout doux, les plumes chatouilleuses et plein d’univers magiques, tout en éveillant la curiosité de chacun !
Atelier-type :
« Bonjour en Ronde » présentation de chaque élément du groupe et échauffements corporels bien pétillants,
« Danse avec Moi, Maman » improvisations avec objets rigolos, jeux de rythme, exercices corporels,
« Au Chapiteau Joyeux » danses en ronde et découvertes sensorielles,
Relaxation, Etirements, Massages Doux, Bulle de Savon et Papotage…
Uniquement pendant les vacances scolaires
Atelier EVEIL AU CIRQUE « jonglage et clowneries »
Pour les enfants de 4/6 ans
Durée : 1 heure
On joue, on saute, on s’éclate et on découvre les différentes techniques du Cirque!!!
Atelier type :
– Echauffement corporel en musique,
– Présentation de chaque objet et technique
– Découvertes sensorielles et appropriation des differents objets : foulards, balles, bolas, massues, assiettes chinoises, échasses, etc.
– Relaxation et Etirements.
Uniquement pendant les vacances scolaires
Pour les 4-6 ans :
les mercredis de 9h30 à 10h45
Atelier de 1h15
On s’assoit en ronde.
Un enfant désigné fait chanter un petit bol tibétain.
On chante « the hello song » pour faire sortir les marionnettes de leur boite.
Ginger the cat dit « hello » en disant le prénom de chaque enfant.
Puis, on s’assoit devant un tableau (peint à la main), représentant un cerisier dans un paysage qui change avec chaque saison.
Les enfants peuvent venir y coller des petits personnages. Petit à petit le tableau se remplit rythmé par des comptines.
L’Enfant refait chanter le bol tibétain, c’est l’heure de l’histoire
« It’s story time ! ».
Puis les enfants choisissent une des différentes activités proposées :
Peinture, collage, activités sur les vitres ou murs, jardinage, cuisine, petits plateaux de motricité fine.
L’enfant associe le geste et l’objet au langage.
Le langage est aussi assimilé avec des jeux et des imagiers.
Un moment est consacré au rangement du matériel et de la salle. « let’s clean up ! » « let’s wash our hands ».
L’enfant fait chanter le bol, on se remet en ronde pour se dire au revoir.
On chante des chansons puis pour finir « the goodbye song » avec les marionnettes.
Les enfants de cet âge demandent : « aide moi à faire tout seul ».
Dans cette ambiance l’enfant apprend tout naturellement la langue en contexte. Lorsqu’il ou elle est absorbée par son activité le langage est lui aussi absorbé par l’enfant.